孟子认为教师应该具备以下特点和职责:
教师应以爱心和关爱去引导学生,用“身教”的方式示范,通过自己的言行举止来影响学生的思考和行为。
教师应具备良好的道德素养和高尚品格,达到“修身齐家治国平天下”的境界,成为学生的楷模和榜样。
教师应不断提升自身的师德修养,以圣贤为目标,进德修业。
教师绝对不能对学生表示出“不屑之教诲”的拒绝态度,要尊重学生,耐心教导。
教师不仅要传授知识,更要以身作则,培养学生的道德观念和价值判断。
教师应根据每个学生的独特性格、才能和背景进行个性化教学,并通过启发诱导的方式激发学生的内在动力。
教师在教学过程中应与学生共同成长,通过不断学习和实践来提高自己的教育水平。
教师应坚持终身学习,不断反省自己,提高自己的道德修养和教学能力。
孟子认为教育是一种乐趣,教师应将培养天下英才视为人生的一大乐事。
综上所述,孟子对教师的要求是全面的,既包括道德修养、教学方法,也包括对学生的关爱和尊重。教师应当不断提升自身素质,以高尚的品德和专业的知识去影响和培养学生,使他们成为有道德、有才能、有责任感的人。