中学教师做实验员编制的情况如下:
实验员在中学中属于教师编制,待遇等同于教师。
实验员通常是该学科的老师兼职,或者是该学科不上课的老师担任。
惠州市教育局在2020年招聘了31名直属公办中学教师和实验员,实验员享有公益一类事业单位的事业编制,执行国家政策规定的事业单位工资制度和相关福利待遇规定。
经批准聘用的教师和实验员实行试用期一年,试用期满考核合格者留任,不合格者将被取消聘用资格。
实验员主要负责管理实验室,准备实验器材和药水,协助任课老师完成实验教学,不需要上课,也没有升学压力。
实验员的职务评定与教师职务评定是两个不同的系列,专业实验员原则上只能依据实验员技术职务系列参评,一般不进入教师系列的职务评定。
在高校中,实验编制与教学编制的区别在于职称、待遇和考评标准。教学编制的职称高于实验编制,工作量也更大,但实验编制的职称晋升要求相对较低。
在中学中,实验员作为教师编制,其待遇和工作稳定性与教师相似,但具体的考评标准和晋升路径可能有所不同。
建议:
如果有意从事中学实验员工作,建议了解所在地区教育局的具体招聘政策和待遇规定,以便更好地规划职业发展路径。
由于实验员的工作性质较为轻松,适合那些希望从事实验室管理工作但不想承担过多教学任务的人员。