教育心理学是 教师资格证的科目二,属于教育学科。在教师资格证考试中,教育心理学主要涉及中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导等内容。考试题型包括单项选择题、材料分析题、简答题和辨析题,满分为150分。
教育心理学的研究内容
教育心理学研究学校情境中(学与教)的基本心理规律,包括学生的学习心理、发展心理、心理辅导等方面。具体研究内容包括:
研究学习过程、学习结果、学习动机等。
研究儿童和青少年的心理发展过程及其规律。
研究如何帮助学生解决心理问题,促进其心理健康。
教育心理学的学科体系
教育心理学的学科体系主要分为三大块:
包括发展心理和差异心理。
研究学习过程中的心理活动及其规律。
从心理学的角度分析教师的教学行为。
教育心理学的研究方法
教育心理学的研究方法包括观察法、调查法、个案法、测验法和教育经验总结法等。
教师资格证考试中教育心理学的考点
在教师资格证考试中,教育心理学的考点包括:
1. 教育心理学的定义和研究任务。
2. 学习心理学的基本理论,如行为主义、认知主义等。
3. 发展心理学的基本理论,如皮亚杰的认知发展阶段理论。
4. 教育心理学的研究方法。
5. 中学生的学习心理和发展心理。
6. 中学生心理辅导的方法和策略。
建议
对于准备参加教师资格证考试的考生,建议系统学习和掌握教育心理学的基本理论、研究方法和应用知识,同时通过做模拟题和真题来检验自己的学习效果,提高应试能力。