申报优秀教师主要事迹？

申报优秀教师的主要事迹可以从以下几个方面进行阐述：

师德高尚，身正为范

立身炼志：教师应恪尽职守，努力适应时代发展，为光环增辉添彩。xx老师在担任普通教师和学校中层时，始终做到身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。

爱心与责任：教师应具有良心和爱心，xx老师把自己的肩上担子分为义务和责任，用青春和真爱成就人生。

爱岗敬业，无私奉献

汪金全和黄敦全老师：他们扎根农村教育多年，用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种，不计个人得失，一心只为教育。

晏xx老师：他热爱教学工作，有高度的政治责任感和大局意识，在不同的岗位上都能充分履行工作职责，始终以一名优秀教师的'标准和党员的标准严格要求自己。

教学成绩突出，业务精湛

小李老师：他既是学校的骨干教师，又是学科带头人，一直从事毕业班语文的教学和科研，教学成绩突出，深受学生、家长和同事的好评。

李老师：作为通州区运河小学的语文教师和班主任，他在三尺讲台上默默耕耘了26个春秋，其教学成绩和班级管理均表现优异。

勇于探索，不断创新

张xx老师：她投身教学改革，勇于探索实践，多篇论文获奖并发表，参与研究的课题顺利结题，她注重启发学生的主动性和创造性，培养了学生的自我管理能力。

李老师：作为美术教师，他注重业务钻研和教学方法创新，带领教研组开展教研活动，组织集体备课，大胆开展教学实践，取得了显著的教学成果。

关爱学生，团结协作

丁xx老师：他把学生视为子女，把班级视为自己的家，把学生家长视为自己的家人和朋友，与学生亲密无间，真正做到了解学生，走进了学生的心灵。

王老师：他注重学生的全面发展，精心组织各类课外活动，如文艺竞赛、运动会、艺术节等，提升了学生的团队协作与自我展示能力。

以上这些事迹展示了优秀教师在师德、教学、科研、管理等方面的突出表现，他们以自己的实际行动诠释了“师者，所以传道、授业、解惑”的真谛，是广大教育工作者学习的楷模。